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管葆真 发布于:

毕生致力于护理专业水平的提高。在早期护理资料极度缺乏之时,她即着手编著业务书刊,并着力于提高护士的社会地位。她十分重视护士的理论教学和临床教学,多次参加医院的基本建设,务必使其具备应有的教学条件。她培养了大批护理专业人才,并以自己忠于职守、严于律己的作风及热情宣传的实际行动为年轻一代树立了榜样。

1908年1月20日 出生于安徽省芜湖市。

1921~1926年 在北京贝满女子中学学习并毕业。

1926~1927年 在燕京大学护预班学习。

1927~1930年 在北京协和医学院护士学校学习并毕业。

1930年 任北平贝满女子中学、培元小学及博氏幼稚园学校卫生护士等。

管葆真,出生于安徽省芜湖市一个清寒的小职员家庭。父亲是新闻记者,也是律师,在武昌工作时,参加了辛亥革命。原来,祖母、祖父、母亲、姑母以及姊妹三人均在武昌居住。1913年,家中失火,物品全部焚毁,全家不得已迁回芜湖原籍。1914年,她的父亲随亲戚去北京,在一家通讯社工作。以后,家人陆续迁京,1917 年,她的弟弟出生。管葆真是家中长女,自幼养成节俭度日的习惯。她天资聪颖,勤奋好学,成绩优异。当时,小学是七年制,1921年她读完小学六年级就越级考入北京贝满女子中学。她在该校高中毕业后,于1926年考入北京协和医学院护士学校。协和护士学校从1926年开始,预科生可以在燕京大学就读一年。她读完护预科后回到协和继续学习3年(1927~1930年)。

1933年1~8月,管葆真任南京市卫生事务所助产士长;1933年9月~1934年8月,任南京市中央助产学校教员。1934年9月~1938年8月,在南昌市任江西省立助产学校教导主任。1938年9月~1946年9月,任贵阳医学院护士助产学校校长兼附属医院护理部主任。1946年10月~1948年12月,任中华护士学会常务理事、《中国护士季刊》专职总编辑。1949年1~8月,任广州市农村复兴委员会门诊护士。1949年9月~1950年6月,任广州市东山浸礼会医院护理部主任兼护士学校校长。1950年7月~1951年9月,任汉口协和医院护理部主任。1950年8月,她当选为中华护理学会中南区副理事长。1951年10月~1954年9月,她任中南区卫生部医学教育处护理专员。1954年10月~1956年8月,她在郑州市任河南省人民医院医务部副主任。1956年9月~1987年3月,她任河南省第一卫生学校副校长及附属医院副院长(该校于1958年改为医学专科学校,1959年春迁到开封,1962年改名开封卫生学校,1979年冬改为开封医学专科学校)。1980年,她担任《国外医学·护理学》编委。1983年7月,在中华护理学会召开的第19届大会上,她被授予荣誉会员的称号。1984 年,她担任《开封医药》编委。1987年,她退休。管葆真曾任中华护理事业基金委员会委员,中华护理学会河南分会名誉顾问,中华护理学会开封分会名誉理事长,开封市医药专家咨询委员会委员。她曾5次参加中华护理学会全国会员代表大会。

1 管葆真.《英国国立助产学校概况》.北平第一助产学校助产季刊,1933(1):21~24.

2 管葆真.《助产士的责任》.北平第一助产学校助产季刊,1933(2).

3 管葆真.《南京市卫生事务所工作素描》.北平第一助产学校助产季刊,1933(3):39~43.

4 管葆真.《怎样推广保婴事业》.北平第一助产学校助产季刊,1934 (3),1934(4).

5 管葆真.《护士与助产士》.北平第一助产学校助产季刊,1934(5):1~2.等等。

管葆真既是护士,又曾出国学习助产士专业,所以她能够为这两门学科培育人才。管葆真于1931年在北京保婴事务所参加该所开办的母职训练班与接生婆训练班的教学及实际管理工作:给孕妇与哺乳的母亲传授妇婴保健知识,向接生婆传授消毒灭菌的知识和新法接生的技术。对于教学工作,她一贯认真负责。她认为,必须使学生建立以利人为目的的信念,具有明辨是非的能力,用以规范自己的行为。她决定在课程中增设伦理学,让护士学生学习接生和妇幼卫生,让助产学生学习护理理论和技术。她深知预防、医疗、康复之间关系密切,认识到必须开展公共卫生工作。因此,在任贵阳医学院护士助产学校校长期间,她要求护士与助产两个专业的学生在最后一个学期用3个月的时间,到卫生人员训练所学习公共卫生学的理论并参加实习。在开封医专工作时,她坚持每星期六召开实习学生的座谈会,每周查阅学生的实习日志并写出评语。然后,她将实习中的问题在每周护士长例会上提出。管葆真曾经设想培养护士出身的教师讲授护校各门课程,以使教学内容与重点更切合专业需要。在贵阳医学院护校任职时,她请求并获得医学院资助送该校毕业生赵德英到成都中央大学医学院(今华西医科大学)护士师资专修科进修3年,返校后担任解剖学教师。在工作上,管葆真大力支持赵德英,为她借来尸体,使学生能直观认识一些护理操作与人体结构的关系。例如,在讲解臀部肌肉注射时,让学生在尸体上看清坐骨神经与臀大肌的毗邻关系,这样就可以避免以后进行臀部肌肉注射时伤及坐骨神经。

1951年秋至1954年夏,管葆真在汉口中南卫生部医学教育处任护理专员,负责领导中专教育工作。她曾到湖南、湖北、江西、河南等地检查医学院附设的以及独立的卫生学校的护理教学工作,对工作提出许多改进意见。当时,河南需要护理教学骨干,而武汉的护理教师张爱梅是河南人,她愿意到河南工作。于是,张爱梅通过中南卫生部调到郑州河南省第一卫生学校教书。中南大区撤消后,管葆真奉命调至河南,她帮助张爱梅备课,写教案及设计示教室学生的坐席。示教室内没有模型人,教师示教与培养学生的动手能力均十分困难。1956年,张爱梅计划制作护理模型人,管葆真得知后给予热情支持,并认为这是护理教学上的一个新贡献。模型人制成后,管葆真就向中华护士学会介绍。总会的领导也很重视,邀请张爱梅赴京向学会、医院及护士学校的专业人员演示在模型人身上进行各种操作的方法,同时将拍摄的照片刊登在《健康报》和《护理杂志》上。经过宣传,各地护校订购模型人200多具,使用后评价很高。管葆真严格要求教师要作学生的表率,要教书育人,要讲好每一堂课。她经常组织教师们交流经验。每学期她都要从教师中选出教学效果最好者作示范教学,让大家观摩;对那些教学效果较差者,她亲临听课,并听取学生的意见,善意耐心地和教师交谈,帮助她们改进工作。管葆真有一位表弟在美国,每月给她寄来美国刚出版的Nursing(《护理》)杂志。1980年后,管葆真又担任《国外医学·护理学》的编委。每次收到外文期刊,她便选出较好的文章,自费复印后分发给开封市几所医院和学校的医务人员去翻译,由她负责修改后再投稿。在《国外医学·护理学》出版的前9年(1980~1988年)中,每期至少刊登一篇经她校对的文章。这样,她培养了一批专业笔译人员。


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